标的名称：浙江省2025年教育信息化综合评价项目 
数量/单位：1项 
预算金额（元）：******.00 

采购目录：C******其他教育服务 

需实现的主要功能或者目标：对全省数字教育发展水平开展全方位监测，结合全国调研数据、公开数据、业务数据等，全方位掌握全省各高校和各地区数字教育发展状况，并结合教育统计数据，激发数据活力和价值，探索支撑教育科学决策。
一是组织开展浙江省区域和高校数字教育发展状况监测，研制和修订相关指标体系；完成监测模块优化升级，优化算法模型；结合公开数据、全国教育数字化发展状况调研数据（系统数据及问卷数据）、全省历年数据、已有业务数据，编制并发布浙江省年度区域、高校数字教育发展报告。
二是提供教育统计数据综合服务，加强教育统计队伍建设，推进教育统计数据质量提升，充分挖掘统计数据的价值，优化对教育专题分析的可视化呈现，提供个性化数据分析服务。 

需满足的质量、服务、安全、时限等要求： 符合采购需求；符合采购需求； 符合采购需求； 符合采购需求。